6月20日，《共基礎(chǔ)、精專業(yè)、寬拓展專業(yè)群課程教學資源建設(shè)的研究》課題調(diào)研暨產(chǎn)教融合洽談研討會在廣東唯康教育科技股份有限公司順利舉辦，清遠工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校教務(wù)處產(chǎn)教融合負責人黃新明、智能制造系教學主任魏日珍、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教研組長吳波、數(shù)控骨干教師賴小敏、物聯(lián)網(wǎng)骨干教師鄭怡，唯康教育副總經(jīng)理張志文、研發(fā)總監(jiān)肖實凡、北區(qū)總監(jiān)賴俊杰、廣東省區(qū)域經(jīng)理閆豪杰出席會議。

本次會議在課題調(diào)研基礎(chǔ)上，圍繞“共基礎(chǔ)、精專業(yè)、寬拓展”的理念，就如何實現(xiàn)課程教學資源優(yōu)化升級，加強產(chǎn)教融合，從而培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)人才，實現(xiàn)教育質(zhì)量和效益的提高展開探討交流。

清遠工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校教務(wù)處產(chǎn)教融合負責人黃新明分享了學校產(chǎn)教融合的經(jīng)驗，其重點強調(diào)了專業(yè)群課程教學資源建設(shè)在產(chǎn)教融合中的重要性，他表示學校將積極推進產(chǎn)教融合，不斷優(yōu)化課程體系，不斷推進教學資源的建設(shè)，從而帶動學院教育理念、教學方法和學習方式變革，帶動教師知識能力更新，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，服務(wù)社會的水平和質(zhì)量的提升。

唯康教育副總經(jīng)理張志文則從企業(yè)的角度探討了產(chǎn)教融合，他圍繞唯康教育產(chǎn)、學、研、訓、賽做了整體介紹，并提出了一些有關(guān)專業(yè)群課程教學資源建設(shè)的建議。他表示，通過實現(xiàn)專業(yè)群課程教學資源共建、共享、共用和可持續(xù)發(fā)展，可以實現(xiàn)學校和企業(yè)間的優(yōu)勢互補，唯康教育愿與學校一道，共訂培養(yǎng)方案、共構(gòu)課程體系、共創(chuàng)雙師隊伍、共建實訓基地、共訓學生技能，搭建起學生與企業(yè)之間的橋梁，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。

此外，與會人員共同分析了行業(yè)發(fā)展趨勢和教育需求，探討了實現(xiàn)產(chǎn)教融合的具體方案和途徑。

隨后，在唯康教育副總經(jīng)理張志文的陪同下，清遠工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校一行參觀了唯康教育第三方等級評價中心、實訓中心以及全球培訓中心和國際數(shù)字證書，唯康教育北區(qū)總監(jiān)賴俊杰為其作了詳細介紹。

產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的重要組成部分，本次會議取得的共識和建議將為建立多方合作機制和專業(yè)群課程教學資源建設(shè)提供更多借鑒和推進方向。同時，專業(yè)群課程教學資源建設(shè)的逐步推進也需要持續(xù)關(guān)注和支持，推動教育改革和職業(yè)素養(yǎng)的提升，為打造職業(yè)教育的新高地提供更好的支撐。