根據第46屆世界技能大賽備戰工作動員會的會議精神，湖北省選拔賽各項工作已進入緊鑼密鼓籌備中，世界技能組織“全球行業合作伙伴”成員-廣東唯康科技股份有限公司（以下簡稱VCOM）為省選拔賽提供競賽平臺與技術支持，對省選拔賽的順利進行起到了不可或缺的作用，對此唯康教育總經理王艷鳳女士接受了湖北廣播電視臺壟上頻道特別制作節目《湖北工匠》系列人物專題片欄目組的采訪。

       廣東唯康教育科技股份有限公司，是具有25年通訊行業廠商資質的職業教育一體化解決方案教育公司，同時作為世界技能大賽比賽平臺提供企業與世界技能組織“全球行業合作伙伴”成員，持續為國內、國際提供競賽平臺與技術支持，全力支持全國各省市第46屆世界技能大賽信息網絡布線選拔賽的人才培養。

圖為VCOM總經理王艷鳳

▲《湖北工匠》欄目組：貴公司作為第19個全球行業合作伙伴以及加入世界技能組織的公司。和我們聊聊參與世賽的初衷吧。

王艷鳳：世界技能大賽由世界技能組織舉辦，被譽為“技能奧林匹克”，是世界技能組織成員展示和交流職業技能的重要平臺。VCOM作為全球化品牌、國內智能樓宇綜合布線行業，品牌之一。很榮幸成為世界技能組織“全球行業合作伙伴”全球第19位的企業，與WSI合作，這是一個鞏固增強公司作為行業地位的絕佳機會，同時也為了幫助全球青年掌握未來未知的所需技能和過程。參與這一活動，對VCOM而言，是與各國技術專家和眾多行業企業互動交流的極好機會，同時也能讓更大范圍的行業人士通過接觸我們的設備和品牌，了解到VCOM在網絡領域和教育培訓平臺的技術積累和服務能力，擴大我們在全球范圍的專業影響力。

▲《湖北工匠》欄目組：參與世賽與全國各省市職業大賽，信息網絡布線項目競賽的技術方案、技術標準定制與技術支持工作在世賽成果轉化方面，能和我們分享些經驗嗎？

王艷鳳：為提高我國選手參加世界技能大賽信息網絡布線項目競賽技能水平，按照人社部關于“努力為世界奉獻一屆富有新意、影響深遠的世界技能大賽”的要求，唯康教育一直以來大力弘揚工匠精神，輔助職業院校培養適用于行業高技能人才。堅持校企合作，產教融合，內涵可持續發展，構筑歷經全球驗證的技術標準輸出職業教育人才培養體系。以賽促學、以賽促教，致力通過世界技能大賽平臺做院校與世界技能組織成員國院校之間的合作橋梁。已在阿布扎比、菲律賓、俄羅斯、法國等建立了培訓基地，通過培訓和競賽強化學生實踐能力，提高學生就業核心競爭力。

▲《湖北工匠》欄目組：針對信息網絡布線市場人才緊缺問題，您有何看法？您認為重要的舉措是什么？

王艷鳳：隨著綜合布線行業的進一步發展壯大,經濟環境的迅速變遷，新概念、新產品層出不窮。智能建筑行業發展迅速的同時也暴露出綜合布線行業培育、綜合布線業人才短缺的不足,已成為行業發展的問題，我個人認為應大力加強技能培訓，培養綜合布線人才。主要從以下兩個方面：

       加大力度做好校企合作，為行業推出更優秀的人才。大量事實證明，校企合作模式能實現“三贏”。對學生而言，通過校企合作可為行業培養輸送專業人才，并把社會需求引入到院校，院校根據社會或行業需求從而有針對性的培養專業學生。企業為學校提供高效的實訓基礎條件或培訓課程，畢業生能有實習的單位，以更方便的找到適合自己的工作和發展崗位，解決就業問題，對院校而言，通過校企合作為學生專業培養和就業問題提供較好解決途徑，對于專業發展仍至學校的社會度也是一項很好的“口碑”效應，由此這樣的學校、這樣的專業會越辦越好。目前國內網絡布線行業教育現狀存在的“先天不足”就是師資力量相對薄弱，擔任該專業領域課程教學的教師擅長和熟悉的專業知識不多，通過校企合作可提升師資的實踐能力，通過培訓獲得更全面的專業能力從而提高教學質量。

       建立高標準的綜合布線實訓室。綜合布線實訓室的建設主要為學生提供實訓平臺，讓學生了解布線產品與系統技術發展，掌握國家、行業政策及標準內容；布線工程設計要領與進行簡單工程設計；掌握工要領與操作技能；工具儀表的使用與工程檢測法等等；通過考核培養學生“應知應會”能力。綜合布線實訓室建設的目的，就是利用綜合布線示教、培訓、授課、操作、考核為目的一體化建設過程，提高學生的實踐能力和就業競爭力。

▲《湖北工匠》欄目組：在職業教育里面，崗培一致是一個重要的環節。VCOM是如何做好崗培一致的？

王艷鳳：崗培一致是一個非常重要的環節，是職業教育的本質特色所決定的。VCOM近年來，以大賽為出發點，通過大賽驗證參賽學生的專業技術能力、項目規劃能力、項目溝通協調能力、項目管理能力。深化職業教育教學改革，共建技術開發服務平臺，共同開發信息網絡布線技術專業與光電信息技術應用專業技術標準和人才培養標準，重點完善校企協同育人的機制，共同培養人才，推動信息網絡布線在職業教育的發展、創新與拓展。

原文鏈接：專訪|世界技能組織全球行業合作伙伴唯康教育